DigiJogja.com … solusi dunia maya

Bukan hanya semboyan yang terpampang di pintu masuk, ataupun yang hanya tertera pada tulisan tulisan. Tapi ini sebuah ucapan lantang yang bergelora dari dalam hati, untuk membangkitkan semangat kita, menyatukan kita, mengingatkan kita akan tujuan hidup.

Saat acara-acara khusus ataupun saat kita akan menghadapi lomba, atau sehabis memenangkan lomba, di saat-saat membanggakan sebagai hasil dari jerih payah bersama… saat itulah diteriakkan bersama-sama Bhakti Vidya dengan satu komando…

Lambang Padmanaba yang berupa teratai merah pertama kali dibuat oleh murid Bp. RJ Katamsi (pendiri SMA N 3 Yogyakarta) yang bernama Suhud. Dan dengan dibantu oleh temannya yang bernama Soelaiman, Suhud menyempurnakan logo teratai merah itu dengan 2 kelopak bunga dan 8 daun yang tersusun menjadi 2 lapis yang arahnya berlawanan.

Kita tahu kalau SMA N 3 Yogyakarta mempunyai sebutan lain yaitu Padmanaba. Tapi, pernahkah kita berkeinginan untuk mengetahui arti dari nama itu?

Nama ini mulai ada sejak sekitar tahun 1942 dan diciptakan oleh Bp. RJ Katamsi selaku Kepsek sekaligus guru gambar SMA 3. Nama itu bermula ketika beliau menjelaskan tentang sifat-sifat dasar teratai kepada murid-muridnya. Beliau mengatakann bahwa bunga teratai merah atau lotus ynag dikenal dengan nama latin Nelembium speciosum dan dalam Bahasa Sansekerta disebut PADMA, bagi bangsa timur melambangkan sebuah kesakralan dalam berbagai masalah kehidupan. Kuncupnya mengandung arti yaitu kekuatan yang membumbung tinggi ke atas. Bila air pasang,maka teratai ikut naik, bila air surut, maka akan ikut turun. Teratai tumbuh di lingkungan air yang berlumpur, kotor, dengan akar serabut yang saling mengait, namun tetap indah, bersih, dan tidak tercemar sama sekali. Daun pohon teratai pun tumbuh ke arah atas hingga mengambang di atas air dan tidak basah oleh air kotor. Susunan dan kombinasi antara daun dan bunganya pun sangat serasi dengan lingkungan dimana teratai tersebut hidup. Semua itu melambangkan ketidakterikatan kehidupan terhadap keadaan lahiriah atau fisik sekitarnya, dan tersusun atas suatu harmoni kehidupan tanpa tercemar atau terpengaruh oleh alam lingkungannya.

Bunga teratai warna merah melambangkan kesucian yang keindahannya terjangkau oleh siapapun juga mulai dari yang paling rendah atau hina sekalipun, dan sebagai perlambang atas pencapaian tingkat kesadaran tertinggi dalam kehidupan macam apapun.

Dalam agama Budha dilambangkan bahwa sikap duduk Sang Budha Gautama waktu bersemedi seperti posisi bunga teratai sehingga disebut bahwa Sang Budha sedang duduk di atas singgasana PADMASANA (tempat tumbuhnya bunga teratai).

Dalam agama Hindu, teratai tumbuh dari pusar Dewa Wisnu ketika terbangun dari semedinya. Dan dari padma yang melambangkan keberanian, kesucian, dan kemajuan tersebut lahirlah Dewa Brahma. Kuncup Padmanaba melambangkan cita-cita, pertumbuhan manusia yang sudi, beriman, dan bertaqwa.

Lalu, dari tugas menggambar tersebut, salah satu murid Bp. RJ Katamsi yang bernama Suhud memiliki kreativitas terbaik daripada lainnya, sehingga jadilah gambar teratai Suhud dijadikan lambang untuk sekolah. Dengan dibantu oleh temannya yang bernama Soelaiman, Suhud menyempurnakan logo teratai merah itu dengan 2 kelopak bunga dan 8 daun yang tersusun menjadi lapis yang arahnya berlawanan.

SMA negeri 3 yogyakarta udah berdiri sejak zaman penjaajahan Belanda. Hingga Desember 1941, bangunan ini dikanel dengan nama AMS afd. B yogyakarta. Saat itu, sekolah ini hanya diisi oleh mereka dari golongan elit pribumi.

AMS afd. B berganti nama menjadi SMT (Sekolah Menengah Tinggi) pada masa pendudukan Jepang, tahun 1942. Hingga akhirnya, tanggal 19 September 1942, didukung oleh Kepsek saat itu (Bp. Alm. RJ. Katamsi) sekolah ini dibei nama PADMANABA.

Kenapa diberi nama Padmanaba? Padma sendiri dalam bahasa Sansekerta berarti teratai merah atau dalam bahasa latin adalah Nelembium speciosum. Dulu, tahun 1942, suatu hari Bp. RJ Katamsi menyuruh murid – muridnya untuk menggambar teratai merah yang tumbuh di kolam di lapangan tengah. Bunga ini melambangkan sebuah kesakralan kehidupan. Kuncupnya melambangkan kekuatan yang membumbung tinggi ke atas. Daunnya selalu mengarah ke atas sehingga tak basah oleh air. Akar serabutnya yang saling mengait melambangkan rasa kekeluargaan yang tak bisa dipisahkan oleh apa pun. Teratai juga selalu berada di permukaan, tak peduli air sedang pasang ataupun surut. Warna merahnya juga melambangkan kesucian yang keindahannya dapat dilihat siapapun.

Tahun 1948, sekolah ini terbagi menjadi 2, yaitu SMA A di jl. Pakem 2 dan SMA B di jl. Taman krida 7. Tapi, tanggal 21 Desember 1948, sekolah ini berhasil diduduki Belanda. Tanggal 6 Juni 1949, SMA B dibuka kembali dengan pendidikan yang lebih berkualitas. Tahun 1956, SMA ini berubah nama menjadi SMA IIIB. Dan berubah lagi menjadi SMA negeri 3 pada tahun 1964, di bawah naungan Ibu Mujono Probopranowo.

Orang Jogja gak tau Padmanaba?Gak mungkinlah!! Sma oke dengan murid-murid yang gak kalah okenya.Cie ela.haha. Coba deh tanya sama siapa pun diluar sana, pendapat mereka tentang anak padmana alias sma 3 . Jawaban mereka mayoritas pasti : “anaknya pinter-pinter”. Applausenya dong!!haha. Eh, tapi bukannya nyombong loh, tapi emang ini kenyataan! Survey membuktikan., bahwa anak Padmanaba pasti dicap pinter dalam pelajaran oleh orang awam. Padahal ya…bener sih! tapi yang pastinya gak cuma dalam pelajaran, tapi organisasi juga donk!!Hehe

Wah kelamaan nih basa-basinya.Hhe. Penasaran gimana cara belajar anak padz yang pinter-pinter itu?? Gini nhh.. Jadi, di padmanaba itu diterapkan sistem moving.sistem yang mengharuskan siswa siswi padz mondar-mondar tiap kali ganti pelajaran. Bingung? Jadi gini loh, guys, tiap kelas di padz itu gak punya kelas tetep. Mereka harus pindah-pindah tiap bel ganti pelajaran sesua jadwal yang telah diatur oleh sekolah. Contohnya, paz pelajaran Matematika kita biasa belajar di Ruang Matematika ; M1,M2, maupun M3..Ada juga Ruang Fisika, Kimia dan per-BH-an, eh jangan pikto dulu!!maksudnya Ruang Bahasa yang disingkat BH ; BH1,BH2,BH3, maupun BH4. Ada juga lab. Computer n lab. Bahasa loh! Serta lab. Bio, Fis, dan Kimia buat praktikum.Nah, dengan gini guru-guru gak capek bolak balik, kan kasiaan.hhe. Yah, mungkin ada yang mikir capek juga ya suruh bolak balik, tapi sebenernya seru loh! Kita bener-bener bisa menikmati semua ruangan di padz, gak ada bosennya deh pokoknya. Dan juga kita bisa ketemu sama temen-temen seangkatan n nyapa”, atau mungkin ngecengin kakak kelas yang cakep lewat.hahaha! Eh, jangan salah! komunikasi seperti inilah yang ngebuat organisasi dipadz berjalan mulus. Coz kita bisa kenal teman” satu sekolah…

Truz.. cara yang diterapkan lainnya yaitu belajar di sekoah, tapi outdoor!! Yup! Kita bisa belajar di LapTeng, lapangan tengah, di bawah pohon-pohon aduhai sejuknya. Disitu disediain kursi-kursi ma papan tulis berjalan juga loh. Asik!! Bikin kita gak bosen sama suasana pelajaran!!

Ohya, sekolah juga selalu bikin acara outdoorstudy tiap semesternya buat refreshing. Jadi kita per angkatan (kec. kelas 3) pergi ke tempat yang udah ditetapkan dan belajar disana. Sekalian refreshing, sekalian belajar. Biasanya kita udah dibagi kelompok dan diberi arahan untuk melakukan penelitian ditempatnya. Dan kita diwajibkan bikin laporan tentang pelajaran itu dan dikumpulkan ke guru pebimbing kelasnya masing”.

Nah, gitu tu. Cara belajarnya anak padz. Gimana?? Lumayan oke khan??

SMA N 3 Yogyakarta memiliki lagu-lagu wajib. Mars Padmanaba diciptakan oleh Suhud, yang merupakan murid Bp. RJ Katamsi (pendiri SMA N 3 Yogyakarta).

Dan setelah Suhud menciptakan lagu itu, kemudian terciptalah 2 lagu lagi untuk SMA 3, yaitu mars kebesaran Padmanaba dan himne Padmanaba.

SMA 3 Padmanaba Yogyakarta berada di kelurahan Kota Baru, Kecamatan Gondokusuman, Kota Yogyakarta. Kota Baru merupakan kompleks kota mandiri buatan Belanda, dengan salah satu unsur pendukungnya adalah SMA 3 Yogyakarta yang dulu disebut dengan AMS B.

Cara menulis alamatnya cukup begini: SMA Negeri 3 Yogyakarta, Jl. Yos Sudarso No. 7 Yogyakarta 55224. Kalo orang Jogja pasti tahu tempat itu, atau kalo belum jelas mungkin bisa ditambahi: ”sekolah deket Kridosono”. Ya, karena memang di sebelah selatan (seberang jalan) terdapat Lapangan dan GOR Kridosono, sehingga sering pula dipakai sebagai penunjuk arah lokasi SMA 3.

SMA 3 dikelilingi oleh 4 jalan yaitu : Jl. Yos Sudarso di sebelah selatan, Jl. Suroto di sebelah timur, Jl. Sadjiono di sebelah utara, dan Jl. FM Noto di sebelah barat sehingga satu blok isinya SMA 3 saja. Karena ada jalan yang melingkari SMA 3 inilah biasanya ada istilah : “lari keliling sekolah”, yang berarti berlari melalui 4 jalan tersebut. Biasanya dimulai dari depan aula terus berlari berlawanan arah jarum jam. Lari ini biasa dilakukan untuk latihan fisik semisal waktu pelajaran olah raga atau ekskul tertentu, ataupun dilakukan untuk menuntaskan kaul (nadzar).

Kota baru dulunya bernama Nieuwe Wijk, area ini mulai dibangun sekitar tahun 1920 sebagai akibat dari makin padat-nya area Loji Cilik. Kota baru menjadi tempat tinggal bagi orang Belanda dengan fasilitas lengkap, mirip dengan area Menteng di Jakarta.